牛云璐老师进行了初中道德与法治七年级下册“单音与和声”示范教学。通过引入学生身边、社会生活、国家发展中的案例，引导学生思考、探究和经验分享，将党的二十大报告中关于“两步走”战略、构建人类命运共同体等有机融入课堂，使学生正确理解个人利益与集体利益的关系，树立集体主义价值观。

各县（市、区）思政课教师通过线上线下相结合的方式对党的二十大精神如何融入思政课作了经验交流：“思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，是党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的主渠道”“教师应守好课堂阵地，在思政课中突出习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神””教学应抓住契合点，善于将党的二十大理论与学生相联系，实现自然衔接、有效渗透”“学校应畅通渠道，引导学生走出课堂、走进社会，在亲身体验中感悟中国共产党的伟大“。

太原科技大学卫郭敏副院长指出：思政课教师要加强学习，通过反复读原文、学讲话、悟原理，学深悟透其内涵，做到真信真懂；思政课教学要联系生活、联系社会，引导学生在实践中深化理论认识，做到知行合一。