在晋城一中，江苏省南通市教育科学研究院数学教研员祝维男老师作《2024年全国卷分析和高三复习建议》专题讲座。
祝维男老师从高考数学试题特点和高三数学复习备考策略两方面分析了原有试题的固化性和新试卷的创新性，指出了新高考数学考查方向重在考查数学思想引导教学理念的变革、探究过程引导授课方式变革、思维过程引领备考方向变革、融合创新引领高考命题变革。
他强调，要通过研究教材习题、研究高考真题、研究评分细则明晰高考方向；要在合理安排高考备考时间、研究精选考试内容以及课型设计、作业设计等方面加强过程管理提升复习效率；要从日常教研到集中教研，搭建资源共享教研联盟来实现教育教学的扎实性、高效性。讲座同时针对我市高中数学复习备考困惑给出了有效的解决思路。
在晋城二中，江苏省南通市教育科学院生物教研员刘义友老师为全市高中生物教师作了题为《基于生物学核心素养的新高考》和《三新背景下高中生物学教考一致的思考》的专题讲座。
培训心得
讲座中提到的备考策略，如深入研究高考真题，通过研究真题，了解高考题型、难度和趋势等为老师们指明了备考方向，便于我们在今后的备考过程中，结合自身实际和学生学习情况，制定科学的备考计划，有针对性地进行学习。
——晋城一中 张艳芳
——晋城二中 屈艳霞
——晋城一中 卢悟玲
“全国教育看江苏，江苏教育看南通”，在刘教授的身上，我看到了南通生物教学上的科学、系统和与时俱进。一轮复习中，要重注知识的前后联系，实现结构化，避免教学内容的浅薄化。二轮复习中，针对高考的五道非选择题，构建大专题，对核心概念在深度和广度上拓展，使相关知识情境化。而在练习中则要做到无情境不出题，如以生物学史为主线，构建的“DNA的结构和复制”专题，真是让我深受震撼！
本期专题讲座活动
将进一步推动我市数学、生物教师
更新教育观念，创新教学方法
优化备考策略
同时增进了
我市各高中学校学科之间的校际交流
为我市高中数学学科、生物学科
优质科学发展
提供了不可多得的
交流、互鉴、共享、提升的学习机会
