当四月的风铃摇醒满城春色，中八班的小主人们开启了一场别开生面的春日探索之旅。从萌娃当家到自然探秘，从师恩体悟到艺术创想，孩子们用童真的视角丈量春天，用温暖的心意传递美好。让我们跟随镜头，重温那些值得珍藏的春日剪影！
活动筹备阶段，教室里俨然成了创意工坊。孩子们手握彩笔认真描画，小脸上满是专注——他们在制作专属邀请函呢！当稚嫩的笔触绘出太阳笑脸，当彩纸折叠成绽放的花朵，每一张邀请函都凝聚着孩子们满满的期待。当爸爸妈妈下班回到家，孩子们将惊喜送到家长手中，骄傲的小表情仿佛在说：“爸爸妈妈，一定要来参加我们的春日派对哦！”
“小火车要开动啦！”奶声奶气的口令声里，“小老师”们开启上岗初体验。从整队集合到故事分享，从游戏组织到秩序维护，孩子们在角色互换中体会到了老师日常的辛劳与付出。“原来老师每天要说这么多话呀！”活动结束后，小朋友抱着老师认真地说：“您辛苦了！”童言稚语中，感恩的种子悄然萌芽。
牵着爸爸妈妈的手，萌娃侦察队出发啦！嫩芽破土的倔强、蚂蚁搬家的队列、花瓣舒展的韵律，都成了孩子们的研究课题。他们用放大镜观察叶脉的纹路，用画本记录春风的形状，用笑声丈量草地的柔软。当童真遇见自然，每个孩子都是天生的探索家。
孩子们拿起画笔，尽情发挥想象，小小毕加索们正在创作“我眼中的春天”。有人画出会跳舞的柳条，有人描绘彩虹色的雨滴，还有小画家给太阳戴上了蝴蝶结。当所有的作品拼成春日长卷时，孩子们惊喜地发现：原来春天就住在我们每个人的心里。
这场生动的春日课程，将感恩教育融入角色体验，让自然探究充满童趣想象。孩子们在自主筹备中学会责任担当，在角色互换中理解师者辛劳，在自然观察中建立生态认知，更在集体创作中感受合作之美。正如教育家陈鹤琴所言：“大自然、大社会都是活教材。”让我们继续守护这份童心，陪伴孩子在四季轮回中收获成长的诗篇。
亲爱的家长朋友，您家宝贝带回家的春日礼物是什么？欢迎在评论区分享萌娃的春日发现。
