一校一品一特色


晋城八中 成果展示



随着“双减”政策的实施,优质轻负成了新阶段教育发展的主题。但家庭教育也暴露出一些问题和短板,有的是父母认为有了“双减”,教育的任务都是学校的,就不需要再对孩子进行教育了;还有家长担忧,这是否会造成孩子学习松懈,成绩下降,养成不良习惯。
晋城八中
根据学校实际情况
以《家庭教育促进法》为指导
重构家校共育新生态
全面探索
新时代教育改革的新思路
经过一年多的探索实践
逐步形成
家校共育“一二三三体系”
▶ 二是指“两个会议”,即:每月召开的“家长主任例会”和“家校共育经验交流会”。
▶ 第一个“三”,是指我们建立的班级、年级、校级的三级家校合作委员会。
01
五个一


▶ 通过提高家长的认识和家庭教育水平,转变教育观念,树立正确的成才观。每天下午二节课在父母课堂组织值班家长进行学习。组织相关领导和教师,研究和编写适合家庭教育的校本教材,主要内容以传统文化为主,发扬光大中华民族传统家庭美德,用古圣先贤的家教理念来指导我们今天的家庭教育。

值一天班、听一节课、提一个建议、参加一次校长接待活动
▶ 保证每天每班至少有一名家长值班,学校家委会有一名主任带班,家长在校内值班期间要参与到课堂听课、班内纪律维持、学生矛盾纠纷排查处理、室内外卫生打扫、学生自行车摆放、上下学校门口护学等日常教育教学工作中。
02
两个会议

▶ 在家长主任例会上,集广智,凝大识,学校校长和相关领导要向家委主任通报学校本月的教育教学工作安排,对上月的家校工作进行总结,各位家长主任交流工作经验。

每月一次家校共育经验交流会
每月召开一次家校合作共育经验交流会。教育学生先从引导家长开始,每月选定一个周末休息日,分年级召开,由校长主讲、其他学校领导、校家委主任、家长代表为辅助,对家长进行以弘扬社会主义核心价值观和传承优秀传统文化为主要内容的讲解,让家长认识到做好孩子的教育不是单靠学校的力量能完成的,需要家长们的努力学习,提高家庭教育水平。
03
家校合作委员会

建立班级、年级、学校三级家校合作委员会
▶ 家委会组织采取1+2+N模式,即:1个主任,2个副主任,N个小组组长。班级家委主任、副主任在全体家长会上通过公开竞选、民主推荐产生;年级家委会主任在班级家委主任中民主推荐产生;学校家委会领导机构由三个年级家委主任组成,各班家委主任是组长。
▶ 将学校家委会工作纳入学校日常管理,提供固定的办公场所和办公用具,制订家校合作委员会章程。家委会还制定了《晋城八中家校合作委员会家长值班制度》、《家长值班要求》、《晋城八中家长值班纪律》、《晋城八中家长值班流程》等一系列制度规章,强化家长与学校的联系。
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实践活动

▶ 第一个活动是组织初一学生每年清明节赴太行太岳烈士陵园,进行祭典先烈、为烈士扫墓活动。


▶ 家校精诚团结、众志成城,以梦想为岸、以团结作帆、以奋斗划桨,凝心聚力办教育,一心一意谋发展,学校已踏上飞速发展的快车道。涌现出105个书香气氛浓郁、家庭和睦的家庭。形成了积极向上、和谐稳定的良好风气,学生见到师长鞠躬问好成习惯,文明学生不断涌现、校园内整洁如新、书声朗朗,已成为一道美丽的风景线。